今天要來跟大家談談：
如何培養孩子對英文的興趣？ PART 1
先說重點——
每一個小孩個性都不一樣，引導方式當然要不一樣，不可能同一個方式適用所有小孩。但大方向是， #家長跟著一起做、一起學習、一起體驗，而不是發號司令或是教導的角色。要讓小孩覺得，爸爸媽媽也這麼做耶，那我也要一起。
為什麼這麼說呢？先請大家想一下喔：
假設你自己什麼青菜都不吃，卻規定小孩要吃青菜，他們會有什麼感受？
一直叫小孩看課外讀物，但自己一本書都不看，且狂滑手機，小孩會愛上閱讀嗎？
再來讓大家想一下喔，如果想讓小孩彈鋼琴喜歡音樂，平常家裡就多放些鋼琴演奏，跟小孩討論哪首歌好聽哪首歌悲傷，小孩是不是對於音樂會更有感受？更覺得音樂是生活中很常出現、很自然的事情？
如果希望小孩有禮貌，家長從自身做起，講話輕聲細語，常把不好意思、謝謝掛嘴上，小孩是不是會覺得平常講話就應該這樣？
很多人只要一聽到關鍵字「學英文」，就覺得是在面對妖魔鬼怪，要用不一樣的方法「打怪」。但你知道嗎，培養小孩學英文，跟培養閱讀、彈鋼琴的習慣，和吃青菜、有禮貌很像，為什麼呢？因為這些事情說穿了，不都是要培養一個習慣，一個興趣嗎？很多習慣和興趣都是從家庭出發，家人都這麼做，就容易讓小孩覺得這件事情是自然的，是生活中會發生的事。
我英文就很爛啊，怎麼跟小孩講英文？
與其說「我要跟小孩講英文」，還不如是「跟小孩一起學英文」。跟小孩講英文就有點是「我要教你，你要聽、要回我話」的感覺，是不是？但如果今天平起平坐，你們就是一起學英文的同學，一起討論一首英文歌的歌詞，一起看一本好玩的繪本，不懂的地方就一起查字典，小孩比你厲害就向他學習，誇獎他真棒。維持這樣子和平、愉悅的共學氣氛，我相信小孩子是很希望跟爸爸媽媽有這種共讀時光的！
我曾經故意示弱，假裝不知道某個句子的意思，向兒子請教，請他解釋給我聽，之後向他投以偶像式的崇拜眼神，記得那次他好得意，覺得自己的英文真不錯！
我們也常一起聽一首歌，唱了半天不會唱就一起找歌詞，一起研究怎麼唱。我和孩子一直以來都是用這樣的方式「玩」英文！
所以自己的英文不好沒關係啊，和小孩當同學一起學吧！剛好可以趁這個機會想一下，你會想用什麼方式學英文，你覺得有趣的，再讓小孩跟著做。自己覺得無趣，就「不要逼迫小孩子要喜歡」，小孩沒有理由要接受你覺得無趣的事情呀！
一直跟孩子說：「會講英文的話未來很好找工作」，但他們就是聽不懂、不接受。要怎麼讓孩子知道英文真的很重要呢？
小孩子哪能感受什麼是「未來」？以前我們自己還不是只關心能不能偷帶洋芋片去學校吃？下課可不可以去西門町逛街拍拍貼？隔壁男生有沒有看到我？當孩子被要求要以課業為重時，怎麼可能想得到課業以外的事，甚至「未來發展」呢？現階段對他們來說，英文就是一個被分數定義的學科啊。
所以我很克制自己，從來沒跟我的小孩說任何「英文對未來很重要」這種說教的話，而是想辦法把英文放進他們的生活中<，讓他們自己發現英文其實很重要。
舉例來說，有一陣子我兒子很迷 Ryan’s World 的玩具（Ryan就是世界賺最多之一的10歲YouTuber），只有在 Amazon 或 Walmart 等美國零售商店販售，於是我教他用英文搜尋 Ryan’s World Giant Egg （他想買的玩具），教他怎麼在Walmart下單，Click add to cart, and then your item will display in your shopping cart. 接 name/credit card number/shipping fee/estimated time of arrival 等等，結束後，不用我跟他講，他自己就說：「好險我會英文，不然就買不到了！」那時我除了心裡偷笑以外，還不斷附和說：真的～Walmart上面真的有好多東西喔，我們來看看還有什麼？接著我們一起看了很多國外賣的玩具零食糖果，發現真的跟台灣賣的很不一樣！之後有一次他很想買滑板，就自己搜尋了 skateboard，發現怎麼那麼貴啊，就更改搜尋：not expensive skateboard，我跟我老公默默笑翻（但當然不敢在他面前笑啊！）
一直到現在，玩新的桌遊時，我還是會在他們面前示範到 YouTube 用英文查一些試玩影片，也盡量買英文版的桌遊陪玩。想要下載新的遊戲？那先念一次英文的遊戲描述給我聽（因為他的iPad 也是調成全英文），就連玩switch，都是調成英文，陪著他們一起看懂遊戲內容再玩。所有事情一開始都是 #陪著一起做，他們看到你很感興趣，才會更想了解。
這，就是讓英文成為生活的一部分，由小孩的觀點出發去看什麼很重要？可以讓他買到台灣買不到的玩具很重要，可以讓他玩到switch也很重要！而這些都要經由英文才可以得到，或是得到更多，所以覺得英文真的很重要！
在台灣固然沒有一個很好接觸全英文的環境，但網路這麼發達，優質的全英文影片到處都是，也有很多很棒的學習APP可以利用。
之後的文章，我再來分享適合讓 6 歲以上的小孩接觸英文的管道囉！
最後，記得喔！當一個參與其中的爸媽，而不是教導、給規則、發號司令（自己卻又不講不學還害怕英文）的爸媽。
